Aprende el verbo TO BE

¿Qué significa el verbo to be?

El verbo to be significa principalmente ser o estar. Observa:

• I am Marco. — Yo soy Marco.

• I am happy. — Yo estoy feliz.

  
  

En la primera oración, am expresa quién es la persona. En la segunda, expresa cómo se encuentra. En español utilizamos dos verbos diferentes: ser y estar. En inglés, ambas ideas se expresan mediante el verbo to be. Por eso no conviene memorizarlo como una traducción aislada. Es necesario comprender lo que comunica dentro de cada oración.

Las formas del verbo to be en presente

En presente, el verbo to be tiene tres formas principales:

| Pronombre | Verbo to be | Significado básico |

|-----------|----------------|--------------------|

| I | am | yo soy / yo estoy |

| You | are | tú eres / tú estás |

| He | is | él es / él está |

| She | is | ella es / ella está |

| It | is | eso es / eso está |

| We | are | nosotros somos / estamos |

| They | are | ellos son / están |

La relación puede recordarse así:

• Am solamente acompaña a I.

• Is acompaña a he, she e it.

• Are acompaña a you, we y they.

  
  

La tabla sirve como referencia. Pero aprender inglés no consiste en recitarla: consiste en saber qué hacer con ella.

Oraciones afirmativas con el verbo to be

Para construir una oración afirmativa, utiliza este orden:

Persona + verboto be + información*

Ejemplos:

• I am a student. — Yo soy estudiante.

• You are ready. — Tú estás listo.

• He is my friend. — Él es mi amigo.

• She is happy. — Ella está feliz.

• It is cold. — Está frío.

• We are at home. — Nosotros estamos en casa.

• They are teachers. — Ellos son maestros.

  
  

En cada oración, am, is o are conecta a la persona con una identidad, una característica, una condición o una ubicación. Esa conexión es la verdadera función que necesitas comprender.

Oraciones negativas con el verbo to be

Para expresar que alguien no es o no está, agrega not después del verbo to be:

Persona + verboto be + not + información*

Ejemplos:

• I am not tired. — Yo no estoy cansado.

• You are not alone. — Tú no estás solo.

• He is not a doctor. — Él no es médico.

• She is not angry. — Ella no está enojada.

• It is not difficult. — No es difícil.

• We are not late. — Nosotros no estamos retrasados.

• They are not at school. — Ellos no están en la escuela.

  
  

También existen formas contraídas muy frecuentes:

| Forma completa | Contracción |

|----------------|-------------|

| is not | isn’t |

| are not | aren’t |

Por ejemplo:

• He isn’t tired. — Él no está cansado.

• We aren’t busy. — Nosotros no estamos ocupados.

• I’m not tired. — No estoy cansado.

  
  

Preguntas con el verbo to be

Para hacer una pregunta, el verbo cambia de posición:

Verboto be + persona + información?*

Compara:

• You are ready. — Tú estás listo.

• Are you ready? — ¿Estás listo?

  
  

No necesitas agregar otra palabra. Solo debes colocar am, is o are antes de la persona. Más ejemplos:

• Am I correct? — ¿Estoy en lo correcto?

• Are you a student? — ¿Eres estudiante?

• Is he your brother? — ¿Él es tu hermano?

• Is she at home? — ¿Ella está en casa?

• Is it cold? — ¿Está frío?

• Are we late? — ¿Estamos retrasados?

• Are they teachers? — ¿Ellos son maestros?

  
  

Las respuestas breves conservan el mismo verbo:

• Are you ready? — Yes, I am.

¿Estás listo? — Sí.

• Is she at home? — No, she isn’t.

¿Ella está en casa? — No.

• Are they students? — Yes, they are.

¿Ellos son estudiantes? — Sí.

Memorizar el verbo to be no es comprenderlo

La enseñanza tradicional suele comenzar con una tabla. Después pide copiarla, repetirla y resolver ejercicios. El alumno puede obtener respuestas correctas sin comprender qué está haciendo. Ese es el problema. Saber que I utiliza am es información. Comprender que I am permite expresar quién eres, cómo estás o dónde te encuentras es lenguaje.

Memorizar produce esta reacción:

“¿Qué palabra correspondía a she?”

Comprender produce esta:

“Quiero hablar de ella; por eso utilizo she is.”

La diferencia parece pequeña, pero cambia completamente el aprendizaje. En un caso, buscas una regla almacenada. En el otro, construyes una idea. Muchas personas no necesitan volver a memorizar el verbo to be. Necesitan completar el proceso que nunca se les enseñó: relacionar la estructura con lo que desean comunicar.

Lo esencial que debes recordar

El verbo to be expresa principalmente ser o estar. En presente utiliza:

• Am con I.

• Is con he, she e it.

• Are con you, we y they.

  
  

Para negar, agrega not:

• She is not tired.

  
  

Para preguntar, coloca el verbo antes de la persona:

• Is she tired?

  
  

No intentes aprender todas las posibilidades en un solo día. Primero comprende esta estructura y reconoce la idea que comunica. Una base clara vale más que una larga lista memorizada sin sentido.

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